长江有鱼:科学放流 迎接鱼儿回家
长江有鱼:科学放流 迎接鱼儿回家
长江有鱼:科学放流 迎接鱼儿回家
荆楚网(湖北日报网)讯(记者刘阳 通讯员范丽)2025年5月18日下午,在(zài)汉口江滩公益放流站,400余尾国家二级保护动物胭脂鱼苗从亲子家庭手中顺着水流游向远方。这是由武汉中海地产、中海物业联合长江(chángjiāng)(chángjiāng)生态(shēngtài)保护基金会、湖北自然足迹生态科技服务中心共同(gòngtóng)举办的(de)“溯源·护归”长江生态守护之旅(zhīlǚ)活动的志愿行动环节,也是“长江有鱼”项目实施的生动实践。“长江有鱼”项目自2021年上线以来总筹款已达到1500万,在推动公众科学放流,开展长江濒危物种保护方面发挥(fāhuī)着重要作用。
科学放流 助力数百万(shùbǎiwàn)尾各类濒危本土鱼类重归长江
长江拥有4300多种水生生物,其(qí)中170多种为特有种,是维护(wéihù)我国生态安全的重要屏障,但其生物多样性持续下降。科学放流被认为是恢复濒危鱼类种群的有效方式之一,而(ér)缺乏科学指导的盲目放生反而可能造成更大(gèngdà)危害。
根据相关法律规定(guīdìng),用于增殖(zēngzhí)放流的水生生物必须是本地种,严禁放流外来种、杂交种、选育种及其他不符合生态要求的水生生物。同时,应遵循“哪里(nǎlǐ)(nǎlǐ)来哪里放”原则,确保种质纯正(chúnzhèng),避免跨流域、跨海区放流导致生态风险。在增殖放流工作实施前,要认真开展增殖放流适宜性评价,在科学论证的基础上,确定增殖放流适宜水域、物种、规模、结构、时间和方式(fāngshì)等。
为此,为了向公众开展放流(fàngliú)提供法定的场所,2021年以来,长江(chángjiāng)(chángjiāng)有鱼携手湖北省慈善总会、国强公益基金会、中国国航等机构,在各级农业部门支持下在全国多地建立11个(gè)公益放流站,通过开展濒危鱼类放流,开展科学(kēxué)放流科普(kēpǔ)以及组织示范性放流活动,引导公众了解科学放流。同时连续四年在3.28中华鲟保护日、5.22生物多样性日、6.6全国放鱼日等重要(zhòngyào)节日举办科学放流示范活动,结合“数字公益节”的宣传,联合政府、NGO伙伴和(hé)公众放归中华鲟、长江鲟、胭脂鱼、长吻鮠、团头鲂等珍稀濒危鱼类和土著(tǔzhù)鱼类共计约350万尾以上,参与公众人次达(dá)10万人,“科学放流”日益深入人心。
科普宣传 促进科学放流(fàngliú)和生态保护理念深入人心
“在场的(de)小朋友有谁知道江豚生活在哪个流域呢?”“江豚的食物(shíwù)都是哪些呢?”“目前长江的江豚一共有多少头呢?”2024年,11月24日,湖北省科技馆联合湖北省长江生态保护基金会旗下“长江有鱼科学放流科普志愿者服务队”在省科技馆一楼院士展厅为(wèi)观众带来(dàilái)了(le)一场关于“长江大保护”的自然科普教育活动。在志愿者的讲授与提问中,现场小观众们纷纷举手抢答互动,踊跃发言回答,配合着答题收获的可爱江豚玩偶、钥匙挂件、绘画、贴纸等江豚文创奖品,保护江豚、守护长江的观念已经悄然进入(jìnrù)了他们(tāmen)的脑海(nǎohǎi)里。
类似的(de)活动还有很多,在汉口江滩公益放流站,长江生态保护专家、自然足迹(zújì)自然教育师青葙老师以(yǐ)《科学放流助力长江水资源修复》为主题带来了一场精彩讲座,向公众系统讲解了科学放流的意义(yìyì)以及放流规范。在东湖社区青少年空间,一场名为“从高山(gāoshān)到大海·助力濒危鱼类回家”的公益科普活动,以图文并茂的方式(fāngshì)向学生们缓缓展开了一幅中华鲟的生态画卷,增强学生对中华鲟这一濒危物种(wùzhǒng)的保护意识。
据了解,“长江有鱼”项目是由湖北省慈善总会、湖北省长江生态保护(bǎohù)基金会联合发起,广东省国强公益基金会、上海长鱼长江水生生物保护基金会等(děng)单位共同推进实施,中国科学院长江水产研究所提供技术支持(jìshùzhīchí)的长江濒危鱼类保护项目。项目旨在通过(tōngguò)开展科学放流(fàngliú)示范活动、科普宣传、自然教育等活动,面向公众进行长江流域生态环境保护和绿色发展宣传教育,促进科学放生规范化、科学化,带动更多公众参与长江大(dà)保护,在全(quán)社会营造保护长江生态环境的氛围。




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